torstai 14. lokakuuta 2010
Tekijänoikeudet opettajan työssä
Opettajan työhön haastetta luo tekijänoikeudet. Opettajan on oltava tarkkana, ettei riko tekijänoikeuksia. Tämä voi olla haastavaa, kun opettajan työssä käytetään paljon erilaisia materiaaleja. Minusta tuntuu, ettei kaikki opettajat edes tiedä kaikista tekijänoikeus säädöksistä. Olen ainakin itse huomannut, että opettajat usein rikkovat tekijänoikeuksia. Mielestäni opettajille olisi hyvä informoida tekijänoikeuksista tai voihan olla,että ongelma ei ole tietämättömyydessä vaan pikemminkin vaan siinä etteivät he vain välitä.
Minulla ei ole käyttäjätunnuksia Facebookissa, enkä myöskään aio tehdä sellaisia. Facebook on kyllä varmasti kätevä tapa pitää yhteyttä kavereihin ja tuttaviin. Siellä on varmasti kiva katsella kuvia ja pelata pelejä. En vaan ole valmis tekemään käyttäjätunnuksia sinne. Perusteeni tälle on yksinkertaisesti se etten ole valmis viettämään vapaa-aikaani tietokoneella yhtään enempää kuin koulutehtävien puolesta on pakko.
keskiviikko 13. lokakuuta 2010
Virtuaaliympäristöt
Olen tehnyt käyttäjät sekä Habbo-hotelliin, että Go supermodeliin. Habbossa juttelin muutaman henkilön kanssa. Go supermodelissa en oikeastaan jutellut kuin yhden henkilön, tukimallini kanssa. Mielestäni Go supermodel oli vähän monimutkainen, joten vietin enemmän aikaa Habbossa. Siellä oli helpompi keskustella ihmisten kanssa. Tulevana opettajana nämä molemmat virtuaaliympäristöt olivat mielestäni huolestuttavia.
Ensinäkin näissä virtuaaliympäristöissä kuka tahansa voi esiintyä kenenä tahansa. Niissä voi valehdella iästä, nimestä, asuinpaikasta ja niin edelleen. Ei siis koskaan voi olla varma, että kenen kanssa todella puhuu. Itse tietenkin osaa olla tarkkana ja varovaisena, mutta lapset eivät aina välttämättä ymmärrä tätä vaaraa. Toinen huolestuttava piirre on, että molempiin näihin virtuaaliympäristöihin voi lapsi ostaa oikealla rahalla leikki rahaa. Näillä siis koitetaan kaikein muun ohella vielä huijata lapsilta heidän rahansakin. Olen myös kuullut, että ainakin Habbossa tapahtuu varkauksia. Lisäksi lapset voivat myös kiusata toisiaan virtuaalimaailmassa, jossa aikuisten on vaikeampi puuttua kiusaamiseen. Tämä on asia, joka mielestäni tulisi ottaa vakavasti, kun netti kiusaaminen kokoajan lisääntyy. Myöskin näiden virtuaaliympäristöjen tarjoama arvomaailma on mielestäni huono, esimerkiksi Habbo-hotellissa on sellainen huone, kuin tytöille poikaystävät ja Go supermodel pyörii täysin ulkonäön ja muiden pinnallisten arvojen parissa. Tämän kaltaisen arvomaailman tarjoaminen lapsille on mielstäni huolestuttavaa. Luomme lapsille virtuaalitodellisuuteen maailman, jossa he voivat leikkiä aikuista, vaikka eivät olisi edes valmiita siihen.
Toki näissä on myös jotain hyvää esimerkiksi sosiaalisuus ja Tietokoneen käytön harjoittelu, mutta itse en kyllä antaisi lasteni olla käyttäjänä kummassakaan, enkä myöskään opettajana suosittele näitä kenellekään oppillaalle.
Ensinäkin näissä virtuaaliympäristöissä kuka tahansa voi esiintyä kenenä tahansa. Niissä voi valehdella iästä, nimestä, asuinpaikasta ja niin edelleen. Ei siis koskaan voi olla varma, että kenen kanssa todella puhuu. Itse tietenkin osaa olla tarkkana ja varovaisena, mutta lapset eivät aina välttämättä ymmärrä tätä vaaraa. Toinen huolestuttava piirre on, että molempiin näihin virtuaaliympäristöihin voi lapsi ostaa oikealla rahalla leikki rahaa. Näillä siis koitetaan kaikein muun ohella vielä huijata lapsilta heidän rahansakin. Olen myös kuullut, että ainakin Habbossa tapahtuu varkauksia. Lisäksi lapset voivat myös kiusata toisiaan virtuaalimaailmassa, jossa aikuisten on vaikeampi puuttua kiusaamiseen. Tämä on asia, joka mielestäni tulisi ottaa vakavasti, kun netti kiusaaminen kokoajan lisääntyy. Myöskin näiden virtuaaliympäristöjen tarjoama arvomaailma on mielestäni huono, esimerkiksi Habbo-hotellissa on sellainen huone, kuin tytöille poikaystävät ja Go supermodel pyörii täysin ulkonäön ja muiden pinnallisten arvojen parissa. Tämän kaltaisen arvomaailman tarjoaminen lapsille on mielstäni huolestuttavaa. Luomme lapsille virtuaalitodellisuuteen maailman, jossa he voivat leikkiä aikuista, vaikka eivät olisi edes valmiita siihen.
Toki näissä on myös jotain hyvää esimerkiksi sosiaalisuus ja Tietokoneen käytön harjoittelu, mutta itse en kyllä antaisi lasteni olla käyttäjänä kummassakaan, enkä myöskään opettajana suosittele näitä kenellekään oppillaalle.
maanantai 11. lokakuuta 2010
Gallerioista vanhempainilloissa
Luin ensin vanheimpainnetistä tietopaketin, jossa en ollut mielestäni kauheasti mitään uutta. Sillä kehoitettiin varovaisuuteen lasten median käytön kanssa ja siitä on toki hyvä aina muistuttaa vanhempia. Seuraavaksi kävin tutustumassa kuvagallerioihin. Nämä saivat minut ihan kauhistumaan. Kuva toisensa jälkeen puoli alastomia teinityttöjä. Kaikista kauhein asia oli mielestäni Kuvake nimisessä galleriassa. Nimittäin siellä kuka tahansa voi ladata kuvia kännykkäänsä ja lisäksi siellä voi arvostella toisten kuvia. Mielestäni onkin ehdottoman tärkeää suojella lapsia ja nuoria median vaaroilta.
Jos toimisin opettajana, kertoisin ehdottomasti tämän kaltaisten kuvagallerioiden vaaroista. Kun laittaa itsestään kuvia tai tietoja nettiin, silloin ne ovat kaikkien ulottuvissa ja kuka tahansa voi niitä katsella. Lisäksi kun kuva on kerran laitettu nettiin sitä ei saa ikinä sieltä pois. Nämä ovat usein asioita, joita lapset ja nuoret eivät itse ymmärrä. Toki kuvagallerioissa voi olla hyviäkin puolia esimerkiksi sosiaalisuus. Mutta niiden kanssa vaaditaan varovaisuutta. Lasten ja nuorten mediakasvatusta tulee harjoittaa koulussa, mutta suurin vastuu tässäkin asiassa on vanhemmilla, joten olisi hyvä, että vanhemmat tutustuisivat lastensa käyttämiin medioihin.
Jos toimisin opettajana, kertoisin ehdottomasti tämän kaltaisten kuvagallerioiden vaaroista. Kun laittaa itsestään kuvia tai tietoja nettiin, silloin ne ovat kaikkien ulottuvissa ja kuka tahansa voi niitä katsella. Lisäksi kun kuva on kerran laitettu nettiin sitä ei saa ikinä sieltä pois. Nämä ovat usein asioita, joita lapset ja nuoret eivät itse ymmärrä. Toki kuvagallerioissa voi olla hyviäkin puolia esimerkiksi sosiaalisuus. Mutta niiden kanssa vaaditaan varovaisuutta. Lasten ja nuorten mediakasvatusta tulee harjoittaa koulussa, mutta suurin vastuu tässäkin asiassa on vanhemmilla, joten olisi hyvä, että vanhemmat tutustuisivat lastensa käyttämiin medioihin.
tiistai 28. syyskuuta 2010
Tilaa:
Kommentit (Atom)

